Curso Virtual "Cómo leer literatura" (aproximaciones a la crítica literaria)
¿Cuáles son los fundamentos para valorar una obra literaria más allá de la comprensión básica? El Club de Lectura La Paz te invita a participar del curso virtual "Cómo leer literatura", facilitado por la Mgtr. Lourdes Reynaga (ganadora de la residencia de los Premios Plurinacionales Eduardo Abaroa). Un recorrido por la narratología, la poética y la crítica literaria para transformar tu lectura.
🗓️ 6, 9, 13 y 16 de octubre: Capacitación (Virtual) ⏰ 7:00p.m. a 8:30p.m. (Hora de Bolivia, GMT-4) | 🎟️ Inversión: 60Bs. Descuento del 20% para extalleristas (48Bs) 💛 Tu inscripción contribuye a nuestro proyecto de dotación gratuita de libros a colegios.
🖋️ Regístrate 👉 aquí. Solo contamos con 45 cupos disponibles.
Antes de inscribirte, te recomendamos leer toda la información para asegurarte de que el evento cumple con tus expectativas.

Información Clave
- 🎯 Objetivo: Establecer algunas bases para la lectura crítica de textos literarios.
- 📅 Capacitaciones virtuales: 6, 9, 13 y 16 de octubre ⏰ 7:00p.m. a 8:30p.m. (Hora de Bolivia, GMT-4)
- 👩🏫 Capacitadora: Mgtr. Lourdes Reynaga, escritora, docente universitaria y ganadora de la residencia de los Premios Plurinacionales Eduardo Abaroa.
💻 Modalidad: Virtual en vivo (Google Meet). Abierto a participantes de Bolivia y el exterior.
💰 Inversión: 60 Bs. Descuento del 20% a ex-talleristas (48Bs.)
💛 Tu aporte contribuye a nuestro proyecto de dotación gratuita de libros a colegios.
- Cupos limitados: Solo contamos con 40 cupos disponibles.
- 📜 Certificados: Se entregarán certificados de participación extendidos por nuestro Club a las personas que participen en la mayoría de las actividades y así lo soliciten.
Si deseas puedes inscribirte haciendo clic aquí o en el botón de arriba, pero si gustas puedes conocer todos los detalles del ciclo revisando la información completa que la encontrarás líneas abajo.
Información Completa del Curso
Cómo Leer Literatura
Justificación
Uno de los temas más escabrosos en cuanto a la valoración de un texto literario radica justamente en la forma de situarlo, o más bien de calificarlo. ¿Cuáles son los criterios en los que nos basamos a la hora de decir que un determinado texto es "bueno"? ¿Cuáles son los fundamentos que nos llevan a descartar a otros textos? ¿Cómo distinguir la carga subjetiva en la evaluación de un escrito?
Todas estas preguntas surgen a la hora de enfrentarnos a un libro a través de una mirada más crítica, que exceda la mera comprensión del contenido que dicho libro nos ofrece. Es en este sentido que surge la propuesta del curso "¿Cómo leer literatura?", asumiendo el reto de indagar en la lectura de textos críticos (o que proponen maneras de ejercer la crítica).
Objetivo
General:
El objetivo general del curso es establecer algunas bases para la lectura crítica de textos literarios.
Específicos:
- Explorar conceptos clave para la lectura de textos literarios.
- Ejercitar la lectura crítica de textos literarios.
- Aplicar herramientas críticas para crear entradas de lectura para textos literarios.
¿Cómo será la metodología?
Los participantes deben conectarse a cada sesión con una lectura previa de los textos correspondientes a la misma.
¿Quién es la facilitadora?
Lourdes Reynaga (Oruro, 1983). Es escritora, profesora universitaria, crítica literaria y desarrolla proyectos educativos destinados a adolescentes. Obtuvo la Licenciatura en Literatura por la Universidad Mayor de San Andrés (La Paz, Bolivia). Docente investigadora invitada del instituto de Investigaciones Literarias (2018 y 2019), Coordinadora del Centro de Interacción y Formación de Literatura (2019). Ha concluido la Maestría en Literatura Boliviana y Latinoamericana, un programa dependiente de la misma universidad. Realizó trabajos de edición para la Biblioteca del Bicentenario de Bolivia y Editorial 3600. Tiene publicadas las novelas: Y sin embargo... (2017) y About "El encanto de las golondrinas" (2015). Los cuentos: "Dulces sueños", "¿Qué le pasó a Mario Santos?", "Estudio de Probabilidades (artículo en edición)", "La chica de al lado" y "Extraños en un tren". Estos tres últimos resultaron finalistas en diferentes versiones del premio municipal de cuento Franz Tamayo. Su proyecto de novela Encuéntrame en San Pedro resultó ganador en la convocatoria a residencia literaria de los Premios Plurinacionales Eduardo Abaroa. Además tiene artículos críticos y ensayos publicados en diferentes revistas especializadas.
¿Cuáles son las fechas?
PRIMERA SESIÓN (virtual). martes 6 de octubre de 7:00p.m. a 8:30p.m. (Hora Bolivia/GMT-4). CONTENIDO: La lectura de textos literarios / Prosa y poesía / Lectura crítica / Entradas de lectura
Bibliografía base: CORTÁZAR, Julio, "Continuidad de los parques", Selección de cuentos cortos. / URIBE, Sara, Antígona Gonzalez. / PALACHI, Cadina, "Unidad 2. Conocimientos para 'pilotear' la lectura". Bibliografía complementaria: Bayard, Pierre, Cómo hablar de los libros que no se han leído. ("Maneras de no leer", "Hablar de uno mismo")
SEGUNDA SESIÓN (virtual). viernes 9 de octubre de 7:00p.m. a 8:30p.m. (Hora Bolivia/GMT-4). CONTENIDO: Introducción a la narratología / ¿Importan los géneros y subgéneros? / Escuelas, corrientes y estilos.
Bibliografía base: Poe, Edgar Allan, "Los crímenes de la calle Morgue" / Borges, Jorge Luis, "El cuento policial" / Eco, Umberto, "Sobre algunas funciones de la literatura" / Eco, Umberto, "Mundos posibles incompletos y personajes completos" en Confesiones de un joven novelista. Bibliografía complementaria: Eco, Umberto, "Restricciones" en Confesiones de un joven novelista.
TERCERA SESIÓN (virtual). martes 13 de octubre de 7:00p.m. a 8:30p.m. (Hora Bolivia/GMT-4). CONTENIDO: Narratología para (no tan) principiantes / Herramientas de análisis: Diégesis, Narrador, Focalización / El cronotopo
Bibliografía base: AKUTAGAWA, Ryunosuke,"En el bosque". / ECO, Umberto, Apocalípticos e Integrados (Introducción). / Du Maurier, Daphne, "Los pájaros" / KUNDERA, Milán, El arte de la novela (Selección). Bibliografía complementaria: Eco, Umberto, Lector in fabula.
CUARTA SESIÓN (virtual). viernes 16 de octubre de 7:00p.m. a 8:30p.m. (Hora Bolivia/GMT-4). CONTENIDO: Crítica literaria: Momentos clave / Retórica y poética / El formalismo ruso / Estructuralismo francés / Sociología de la novela / La lectura "errada".
Bibliografía base: BORGES, Jorge Luis, "El Aleph". / SHKLOVSKI, V. "El arte como artificio" / PIGLIA, Ricardo, El último lector (selección)
Bibliografía complementaria: TODOROV, Tzvezan, Teoría de la literatura de los formalistas rusos (selección) / BARTHES, Roland, El grado cero de la escritura (selección), Crítica y verdad (selección) / GOLDMANN, Lucien, "Introducción a los problemas de una sociología de la novela"
¿Qué material recibiré para el curso?
Al inscribirte, no solo recibirás los textos base que analizaremos en el curso. También te daremos acceso a una minibiblioteca digital, seleccionada por nuestro equipo. Esta incluye artículos, ensayos y textos académicos que te permitirán profundizar.
Inversión y datos claves
Costo: 60 Bs. Descuento del 20% a ex-talleristas (48Bs.) (💛 Tu inscripción apoya nuestro proyecto de dotación de libros a colegios).
Certificados: Se extenderán certificados digitales de participación a quienes asistan a la mayoría de las actividades del curso. El envío será vía correo electrónico.
Nota: Lo recaudado, nos permite cubrir los costos del ciclo (honorarios, plataforma, publicación, etc.) y mantener la autonomía de este proyecto. Además, cualquier remanente se destina al proyecto de dotación gratuita de libros a colegios.
¿Qué necesito para participar?
El ciclo está dirigido al público general mayor de 16 años de edad. El único requisito es tu interés y compromiso en la lectura de los textos mencionados.
¡Me interesa! ¿Cómo me inscribo?
Los cupos son limitados para garantizar una experiencia enriquecedora.
Para inscribirte y asegurar tu lugar, completa nuestro formulario de pre-inscripción. Nos pondremos en contacto contigo para confirmar tu participación y enviarte el material de lectura.

